電影/那些女孩說的故事(十二)：貝兒的「斯德哥爾摩症候群」與不被理解

時常在網路上看到許多對迪士尼的撻伐，認為他既保守又守舊，擁有許多錯誤的性別觀念，但身為一個長年的迪士尼粉絲，其實迪士尼的動畫一直再進化，而且不難看得到他們其實已經非常用力的突破自己，甚至不惜踩在某些粉絲可能會不能接受的邊界上，既突破又繼承經典的創新，大約是這樣所以我開始了這個系列的撰寫

關於那些「已經從傳統開始偏移」的女孩的故事。

今天想來談談《美女與野獸》的貝兒，特別是真人版的故事，以及時常提到「貝兒」的時候會跟著的一個名詞「斯德哥爾摩症候群」，貝兒真的就是斯德哥爾摩症候群嗎？身為聯合國婦女署大使的艾瑪華森會接受自己出演這樣的角色嗎？

假使仔細觀看《美女與野獸》的真人版，會發現針對「野獸」跟「加斯頓」的脈絡都有了更多的描述，也透過這個脈絡刻化，引導萬千的女孩去區分「懷抱惡意的控制男性」與「有自己受創經驗的暴躁男性」。

「野獸」之所以變得不易親近人跟暴躁，透過他的僕人們的陳述，是源自於他童年喪母，而那個時候大家都沒有發現他需要支持，而導致的自我封閉跟無法與人連結，跟父親的過度嚴厲的結果。而反觀「加斯頓」，在電影版裡則成為了「失去戰場的戰爭英雄」，想要娶貝兒僅僅是因為「她是這個村莊裡唯一不願意服從我的女性」、「打獵就是這樣才有趣」，加斯頓渴望的是「戰勝」、「縱使手段卑劣也無妨」。

加斯頓對貝兒說著妳在看書，作為對貝兒對話的開場白，但他其實對她跟她的書一點興趣都沒有，他只希望她「進入傳統的角色」、「服從他」。

貝兒身處在一個「每天都一樣」的小鎮裡，這個城鎮裡沒有人讀書，所以教會的牧師說著「這個小鎮裡唯一的書蟲又來啦」，而貝兒說著書總是讓她看到不同的世界，她幾乎都不想從書裡的世界回來了，她有靈巧的手能打造出騾子拉的洗衣滾輪，能提前知道父親究竟需要什麼道具，她是聰慧且與這個小鎮格格不入的，大家總是說著「她很美但是很奇怪」，破壞她的洗衣滾輪，不允許她教其他女孩讀書，沒有人有能力或意願了解她。一個封閉而保守，彷彿象徵著傳統價值如何對待女性的小鎮。

而在城堡這邊的遭遇又是什麼呢？貝兒是為了「交換自己的父親」而「自願」留在城堡裡的，雖然她一開始似乎是「被囚禁」，但她馬上就被放出來了，而且用最高的規格對待這位嬌客，同時，在野獸發現貝兒喜歡讀書以後，不僅跟她分享了自己擁有的圖書館，同時也跟她討論分享她有興趣的內容，帶著她理解她想理解的往事，分享她的悲傷跟喜悅，給她自己的魔法鏡子，允許她離開。

於是，貝兒一點一點地感覺到野獸雖然不善溝通，但有許多善意，以及他應該是她的世界裡少數願意跟她對談，能了解她的內心，同時提供她「更大的世界」的人，並從這樣的日常裡最終，很最終，非常最終地才愛上野獸。

這樣是「斯德哥爾摩症候群」嗎？我實在很難接受。

一邊是具有「控制慾」、「權力征服慾」、「不尊重跟欣賞妳」的加斯頓，另外一邊是「有自己的創傷」、「有自己的極限但仍放貝兒走」、「跟貝兒分享一座她想要的圖書館跟書」的野獸，恩，身為一個女性，這應該不是一個很難分辨的選擇才是？

從男性如何對待自己，女性得以區辨「懷抱權力慾的控制男性」與「有自己受創經驗的暴躁男性」，並成為能保護自己，也替彼此療傷止痛的支持關係。

經典的偏移是毫米前進的，卻能在不意之間轉化人心。

如何區辨那些惡意的權控，跟受創的男性，讓男性與女性都能一起療傷，也療癒許多的其他人，讓彼此更平等友善地前進，好好的愛，像那首動人的主題曲「How Does A Moment Last Forever」。

願每顆受傷的心都能被療癒，在愛與被愛間成長茁壯。

※想聽席琳狄翁唱這首主題曲：https://reurl.cc/d5vQAV
※想了解動畫與真人版21個差異：https://reurl.cc/q83nrE
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