這個年代當父母實在夠難的，我最近看的書《女孩，妳真的夠好了！》一書裡提到「在過去的二十年中，父母雙方投入教養的時間都大幅增加—但我們作為父母的信心卻降到最低（p.32)。」
我想這裡面的難處大概是許多專業突飛猛進著，因此我們過去認為許多「沒關係」的教養方式漸漸地被各種專業發現「有關係」，因此從各種層面倡議以促進親職能力，然而這一切卻可能讓家長感到進退維谷不知所措。
「如果這件事這麼重要，那自己怎麼長大的？如果自己都能長大，為什麼要勉強自己為了孩子痛苦的調整？」
或是當看著這些科普類書籍時感覺到恍然大悟，同時深感挫敗。「我覺得這一切都很棒，我也很想做，但理智上想做，實際卻總是做不到，感覺到自己總是會爆掉」，然後總是陷入一種挫敗跟自責的情緒裡。
假使妳還願意思索親職教養的問題，其實妳已經非常努力了，已經是這個世界培養善意、養育健康兒童的前線了。
這個社會裡總是有許多處境更沒有餘裕，只能「複製」並嘗試「減害」的教養風格，減少複製那些自己曾感受過傷害的教養，但總是一不小心就捉衿見肘，不理解孩子怎麼總有這麼多「出頭」（台語：意想不到的想法或做法）感覺非常為難。
如果您是還有餘裕，希望能修復許多過去世代傳承下來的因為不理解而犯的錯誤，以更療癒更尊重的方式培養孩子，讓他們對自己跟身體更有信心，像這樣的專業繪本實在值得推薦！
每個孩子都曾好奇過的那些問題，每個父母親可能都不曾準備好就被殺個措手不及的哪些問題，究竟該如何準備自己，好能更好地協助孩子面對性？讓孩子知道性不是彼此間不能談的事？也讓孩子知道自己永遠是孩子能尋求協助的人？怎麼回答能更好地支撐跟貼近孩子？
◎為什麼妹妹跟弟弟的下面長的不一樣？
◎為什麼弟弟可以站著尿尿，妹妹卻不可以？
◎父母親不想被孩子以某種方式觸摸，該怎麼設限？
◎「我從哪裡來的？」身為父母準備回答到哪裡？
◎針對孩子的性教育我到底需要什麼心理準備？
◎不同孩子的特性下，如何不勉強地引導？
指導手冊裡有豐富的資訊，而繪本裡有充分的親子互動可能性，是一套可以想像要怎麼操作跟使用的親職性教育用書，能打開那些很少被談的「性」，引導孩子接納自己的身體、尊重自己的身體，也依附父母理解自己是能被接納跟信任父母的。
或許我們都不曾獲得這樣的教養，有這樣平等尊重、能侃侃而談性議題的親職互動環境，所以總是面對孩子的性問題被殺個措手不及，又對自己的情緒爆炸或羞憤大怒感到自責。其實我們可以不需要這樣，從閱讀裡取得替代的經驗，關於「原來可以這樣互動」、「我沒想過可以這樣，感覺真好」，一點一點靠近那個更尊重自己跟孩子的親職教養方式。
關於「我好，你也好」的教養。
關於「你不麻煩，我不必暴怒」的靠近情緒。
也關於「性是能談的，我會陪你靠近身體跟建立信任」。
妳會期待自己曾有過這樣的性教育嗎？
願每顆在遮遮掩掩間摸索，羞愧地面對身體跟自己的性的困惑之心，都能有機會理解這一切都不需要羞愧，這一切如此自然，而我們能擁抱自己的身體、擁抱信任與善意無所不談的親子關係，知道身為孩子的我們總是能跟父母求助。
#親職教育#阿光小芸日常的嘰哩呱啦#群募好久終於收到啦#感動之餘來開箱寫文分享
【連接。一起呼吸的心理師】 
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